Насколько часто в обычной семье, имеющей шанс порадовать малыша, наблюдается популярная картина: комната завалена коллосальным количеством игрушек, из которых многие поломаны, заброшены подальше, а малыш в углу на кухне с радостью возится с мясорубкой, молочным бидоном и и.т.д.. Дитя складывает в бидон все, что влезает в его горлышко, и, поминутно встряхивая, прислушивается к пронзительным звукам, а потом попеременно вытягивает все предметы назад. Действительно, малыш — самая настоящая загадка на Земле. Чем выражены его желания, почему не все детские игрушки для девочек интересны ? По какой причине Знаменитые Барби разбросаны, преданные забытию? В связи с чем вчерашний вездеход — сейчас жалостное подобие былого чуда?

Ответ прост и сложен одновременно , потому что по жизни малыш целиком зависим от предпочтений, напрямую связанных его настоящим возрастом. И чем меньше дитя, тем более оно неопределенно в своем конечном выборе. Основная сложность для всех родителей заключается в полнейшем отсутствии элементарных знаний по проблемам первых лет жизни, новости красота и здоровье тут не причем. А вместе с тем детская психология первых лет обитания — целый раздел научной мысли. Вот, к примеру, нужно знать, что на первом году жизни каждому ребенку целесообразно выдавать шары, кубы и тому подобное. Малыш осваивает их контактным методом, накапливая опыт воздействия с предметами.